“先育我方的心，再育孩子的心，先把我方的心养好开yun体育网，这份爱才气由内到外地流动起来。”

渝北区和合家园小学校党支部布告、校长梁大元作共享疏导

2024年12月30日，由中共重庆市渝北区委宣传部、重庆市渝北区教授委员会、重庆市渝北区卫生健康委员会、共青团重庆市渝北区委员会驾驭，渝北区和合家园小学校经办的“一校一品创特质 区级联动搭平台”渝北区2024年“阳光心育”校园行心情健康现场看成在渝北区和合家园小学校举行。看成现场，渝北区和合家园小学校党支部布告、校长梁大元以《育心 育己 育东谈主》为题作共享疏导，激勉与会东谈主员的共识。

看成现场

梁大元对学校一双双胞胎男孩的故事进行了共享。他先容，学校与重庆第二师范学院儿童革命教授连络所配合，开展家庭教授琢磨生效匡助这一双双胞胎男孩过甚家庭，揭示了孩子步履问题背后的深层原因。

梁大元指出，当一个孩子被简直相识时，即使他犯错，也能从中看到他的勇敢。“这种勇敢可动力于他对未知的探索，对挑战的尝试，或是对自我抒发的坚执。而当他即使受到经管时，若是仍能感受到爱，那么这种教授便是生效的。”这种爱的津润，不仅或者匡助孩子健康成长，更能促进他们造成健全的东谈主格和积极的价值不雅。

梁大元合计，这恰是“和合津润一世”教授理念的践诺。独一当西席或者透过步履看到孩子的本色，用愈加包容和相识的眼神看待他们，用愈加和睦和眷注的形态对待他们时，师生之间的爱才动力源不息地流动起来。

和合家园小学校缔造了心育大课堂，它是何如促进学生首肯成长的？梁大元先容，学校心育课堂围绕“育心、育己、育东谈主”，创建了5大“心育课堂”。一是挑升课堂启心，为学生人命成长激越；二是学科课堂慧心，为学生健康成长夯基；三是看成课堂欢叫，为学生首肯成长助力；四是西席课堂怡心，为学生幸福改日赋能；五是家长课堂连心，为学生的家庭幸福护航。

共享疏导中，梁大元还先容了学校为西席开设的“怡心”社团课堂。他合计，要育勤学生，就要先育好西席，独一西席幸福了、讲理了、欢叫了，才有耐性和心疼好大地对学生。同期，学校还为西席开设了八段锦健心、书道养心、花艺育心、OH卡牌立心、冥念念静心这五门关连“心的能量”的社团课堂。

心育大课堂，和好意思心通达。梁大元说：“先育我方的心，再育孩子的心，先把我方的心养好，这份爱才气由内到外地流动起来。”（资讯）

（文/何元 渝北区和合家园小学校供图）开yun体育网